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Nuestro
Programa

El programa de escuela secundaria virtual ofrecerá una combinación de aprendizaje sincrónico y asincrónico. Para el año escolar 2022-2023, pretendemos ofrecer: 

  • Asesoría y asistencia sincrónica diaria

  • Sesiones diarias sincrónicas de humanidades y STEM

  • Sesiones de instrucción sincrónicas quincenales para estudios sociales, ciencias, instrucción de idiomas extranjeros, salud, arte/música y cursos electivos 

  • Tiempo de laboratorio sincrónico semanal para estudiantes

  • Clases de educación física sincrónica en un horario de días alternos 

  • Cursos asincrónicos a través de Edgenuity y Google Classroom

Horarios

  • Nuestra escuela proporciona a todos los estudiantes una computadora portátil para usar desde casa. 

  • Diariamente habrá hasta cinco horas y media de instrucción/estudio académico con tiempo adicional para pequeños descansos y almuerzo. 

  • Cada clase se reúne tres veces por semana. La mayor parte de la instrucción es videoconferencia interactiva con maestros en vivo.

  • Los estudiantes pueden elegir entre una variada selección de cursos electivos en línea a lo largo del tiempo según el interés del estudiante. 

  • Tendremos un maestro de educación especial, un maestro de inglés como nuevo idioma y un consejero escolar en el personal para garantizar el acceso a las adaptaciones del IEP y los servicios de asesoramiento.

Student
Competency Assessment

    • In order to support students' ability to access and track their learning to set them up for success in the ASWoW Virtual learning community , we will be implementing this grading policy for the school year 2022-2023.  This policy is subject to change.

    • The goals of this policy are as follows:

    • To promote meaningful learning partnerships between staff and students through competency-based assessment and feedback cycles.

    • To develop independent learners through reinforcement of habits of self-directed learning and professionalism.

    • To ensure that students are rewarded for their productive efforts, but not penalized for the challenges that come with remote learning.

    • To view our complete Grading Policy please click here

Pensamiento de diseño y aprendizaje basado en proyectos

A & B Day Schedules

Competency assessment rubric ratings are converted to a 100-point scale for report cards.

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